写公文，一定要想到能简则简，不能洋洋洒洒几千字，让别人看不到重点。或者是一件事情扯出特别多的事情，让一线教师看了半天，不知道要干什么。 能用一千字表达清楚的，就不要非得凑足三四页。能发通知的，不要发方案。具体直接的工作，直接在教师群里安排，几十个字或者一两百字即可，没有必要印成文件。 一所学校一个学期如果发几十个文件，管理者的主要精力在研究文字上，干事的时间就会少，观察的时间也会少。坐在办公室里研究文件，还是到教室里观察学生，观察教学，这是不同的工作方式。 简洁明了，是好公文的特点。文风其实代表着工作作风，也代表着校风，繁文缛节的结果，大抵是干的事情不多，靠文字来修饰才出现的结果。 比如有些喜欢讲话的校长，只要拿起麦克风，就想把事情讲深讲透，总想通过一场会议把自己所有的观点都灌输到教师的大脑里去。结果讲得太多，准备上课的教师越发急，心思根本不在讲话的内容，如坐针毡，担心学生会不会出事，下一节课如何调课。 我喜欢那种会议，会议通知就告知会议时间多长，到时间就散会。每个人都可以按照自己的计划做事，挺好。我最担心的就是领导台上一坐，茶杯放好，一般这样的会议时间一定短不了。
