如果说暑假前面一个月主攻数理化新知识

那这后面两周就要开始查漏补缺以及收心啦

仔细研究了学校下发的暑假大礼包，确实蛮有含金量的，准备接下来两周好好收心把语文、英语老本再往上提一下

语文：（2周14天）打卡计划
1.每天抄写、诵读经典百篇名录 2-3 篇（图二）
目的：练字，加熟悉和背诵名篇
2.高尔基《童年》批注，具体批注方法先简单介绍一下：（后续视频详细分享）
1️⃣生词：先划出生词、或认识但不理解的词语、句子，找出在文章中是指代什么，人或者物，为什么

2️⃣修辞：划出好的修辞手法，标注上作者使用了什么修辞手法，达到了什么样的效果，表达了作者什么样的情感。

3️⃣体会：联系自身，使我感悟到了什么，生活中学到了什么，我明白了什么道理。

看看这些是不是小学阶段，基本每篇阅读理解蕞后一题都是这么问的，也是蕞难拿满分的。

⚠️刚开始不会做，可以多参考标准答案，看看答案里提到了几点才能拿满分，再对照自己只写了几点，所以扣几分

3.自主阅读初中名著导读书目清单（图三）泛读，2周读1-2本顶多了。家长不要一口气买太多，看完再买

数学：
这个阶段以订正为主了，把这个暑假学过的课程新知识不懂的地方拿出来回看，校内校外的错题好好搞清楚，在订正旁边写上当时错误的原因，是当时不会这个知识点，计算错误，还是什么。发现这个方法特别好，孩子自己下笔写原因，有时候自己都被自己笨笑了，要的就是这个效果（图四）

英语：
1.继续打卡每天20个高考词汇
2.滚完高中语法（我自己带着滚完），自己买书刷题巩固，不打算报b
3.听写TED文章，🍑买ted合集，为了鼓励小朋友，打算和她一起听、写、说，后续录视频分享
4.用听读打磨发音

‼️有效听读步骤：
1️⃣浏览全文，找出自己不认识的生词，查字典，写下音标、词性和释义
2️⃣听录音，用箭头标出语调
3️⃣听录音，一句一句地跟读（学校要求5遍）
4️⃣跟随录音一起同步朗读1遍（shadowing影子跟读）
5️⃣自己再读1-2遍，读到基本和录音语音语调一致为止
本篇干货太多，你们消化了没[害羞R]