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一位经常看我头条的广西朋友说我麻烦多,我看了笑笑,给她回复:“是麻烦太多,但不是

一位经常看我头条的广西朋友说我麻烦多,我看了笑笑,给她回复:“是麻烦太多,但不是我的错。”

她的全部留言是这样的:“我也觉得你麻烦有点多,[呲牙],小宝不舒服看病,车又碰花了[呲牙]了,现在脚又受伤,又断断续续又请假[呲牙][呲牙][我想静静][我想静静]!”

如果之前,这种留言会让我很生气,我会回怼她:“你对别人指手划脚,你麻烦更多,你身边人不容易,你这格局也当不上领导。”

回怼完我也会反思自责,觉得自己确实麻烦多,给别人、给单位、给学生、给家人都添了麻烦。

可现在我不这样了,看了她的留言,我第一个想的是,小宝看病我也没请假耽误工作,小宝爸爸请假去的医院。

车碰花也不是我本意,我也没耽误上课,也没耽误教研,只是请了一个小时假处理事故。

脚受伤也不是我能掌控的,更不是我想受伤的。我已经尽力不影响工作了,现在没办法,请假养好病是为了更好的工作。

我现在能看出这位头条朋友留言背后的善意,她应该根本没有责怪我的意思,只是有点替我感到麻烦。

如果之前,我会觉得她是在指责我。为什么呢?因为之前内核不稳,首先认为自己有错,所以看到外界,就觉得都是在责怪我的错。

就像在头条上写文,遭遇网暴的那一段,我就不能看见有人留言骂我误人子弟、不配为人师,一看见我就回怼。

为什么呢?因为那一段我也天天认为自己网络写文是错的,是个不负责任的老师,没有把业余时间也用在工作上,没有全身心扑在工作上,不够奉献,不够敬业。

后来我慢慢意识到,我只要在讲台上认认真真教课,关心关爱孩子,认真批改作业改卷子,完成学校的教学任务,就是个负责的老师。

至于业余时间,我的业余时间我做主,老师也应该有自己的生活。业余写作不仅不影响教学,反而会促进我的教学、会有利于我的教学。

这样想通之后,内心认定自己是个负责的老师,内核稳定了,外界的风吹草动或者疾风暴雨都不再影响我,面对攻击、谩骂、指责,我做到了安之若素。

最终,人要靠内心的坚定与力量逆风而舞,顺风不骄。

(一位头条朋友用软件把我遮脸的小花去掉了,夸我真美。我只能说,你做出的图不是我本来的面目。

我如果那么美,在这个五官决定三观的年代,早就三观不正了。[捂脸])