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孩子的叛逆,根源在原生家庭的土壤;性格的习气,沉淀在十几年的光阴里。作为老师,我

孩子的叛逆,根源在原生家庭的土壤;性格的习气,沉淀在十几年的光阴里。作为老师,我们短短几年的陪伴,能做的,不过是在他迷茫时点亮一盏灯,在他跌倒时伸手扶一把。至于那些听不进劝、拉不回来的孩子,不必内耗,不必自责。他的路,终究要他自己走;他的课,终究要社会这个大课堂来教。撞了南墙才知回头,吃了苦头才懂珍惜,这是成长的代价,也是生命的规律。