今天儿子放学回家,他说为什么学校不分重点班,他说现在他们班老师讲课太浅了,一个知识点讲一节课,班上有一半多人不想听了,他们都会了,他们都不想回答老师上课提问了。我问为什么老师要这么讲,他说老师要照顾班上10多个人,老师专门讲给他们听的,这些人都是差生,数学120分,考 30-50分,可他们也不想听,估计老师都想把这些人分出去了。
我跟儿子说你们班不就是隐形的重点班吗?年级前200名你们班占了20多人,只是有10多差生在,把班级平均分拉低了而已,这样家长投诉都没办法了。儿子说为了照顾他们,老师都不难题,搞得他们优生没办法进步了,上学期学校还对年级前100名进行培优,这个学期没有了,只能靠自己买资料学习了。
儿子说光靠老师课堂讲的这些知识点,想考东莞中学,中考平均得分率93%左右,根本不可能,除非去培训班或者自学。
义务教育阶段为什么就不能分层教学呢?老师讲浅了,优生都会,讲深点,差生又看天书,就不能因材施教吗?我个人觉得平行分班对大家都不利。
今天儿子放学回家,他说为什么学校不分重点班,他说现在他们班老师讲课太浅了,一个知
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