从教多年，我发现几个有意思的规律！


1、家长管得很细的孩子，数学这一科就容易学不好；家长管得很松的孩子，语文英语就容易学不好。
因为数学靠的是思维，靠的是主动思考，靠的是举一反三，如果家长干涉过多，什么事都包办，那么孩子就容易失去锻炼的机会。
而语文和英语靠的是坚持、规划，要有一个长期的积累过程，孩子还小的时候，你不督促一下，他是不会去做这些事情的，所以太放纵，一点都不管的，孩子在这两科上面就容易瘸腿。


2、大部分初中成绩好的孩子，到高中还能继续保持（物理学科除外），小部分会掉队；而大部分初中成绩就差的，到高中基本还是差，能逆袭到中上的都少，至于初中成绩差，高中逆袭到前几的，以前有，如今非常少见，反正我是一个都没见到过。
为什么物理学科除外？因为初中物理和高中物理就是两个学科！
初中物理谜底就在谜面上，课堂上讲什么考试就考什么，整体课程以识记为主，知识的深度、抽象度都低，只要冲刺阶段肯用功、够聪明，短期提分是没有问题的。
但高中物理是课堂上讲的知识点，试卷上考的是知识点的排列组合，到了高三更是很多综合性的题，甚至需要用两三个体系去解题，所以不光要学大量知识点，更需要花时间把知识点归纳整理总结，题型总结，解题方法总结......
这俩都不在一个量级上！


3、物理这科想打高分好不能光靠孩子自己。不是说学生不能自学，只不过大多数的学生闷头自己学，效率上远远比不上一个好的老师多年经验总结出来现成的解题方法和技巧。
物理教材上的内容很浅显，教辅资料上的思维又很跳跃。如果孩子选择靠教材自学，那考试的时候是完全不够用的。如果孩子选择靠教辅资料自学，那有很多内容孩子是想不明白的，学不会的。老师的关键在于用自己丰厚的经验帮助孩子找到适合自己的学习方法，引导孩子少走弯路，实现物理成绩的跃升。当老师不给力的时候，应该寻求别的老师的帮助，而不是选择完全自学。


高中物理我总结下来就：3大体系、8大口诀、26个题型、44个技巧。我敢保证高中物理所有的习题，只要拿出来，必然在这个范围里。如果你也想让孩子把这种物理的体系思维融入到学习中，学会总结，告别一学就会、一做就废，可以跟着我的陪跑营，【殷老师求解】我分享！