我们那代人能考上985、211的，要么是纯靠天赋，要么是内驱力极强。我属于没啥天赋，但自驱力爆表的那种。

我爸妈几乎从不过问我的学习，对我的成绩完全没概念。记得高三三模后，他们头一次去开家长会，全程战战兢兢。直到旁边的家长瞥见我父亲手里的模拟考成绩单，露出一脸吃惊的表情，他俩才后知后觉，原来自己儿子成绩这么牛。

所以轮到儿子小时候，我同样很少过问他的成绩。凡事我都会先衡量一点：这么做，对保护他的学习自驱力，到底有没有积极作用？