人的认知水平并不会随着年龄增长自然提升，起作用的是持续学习、信息输入以及与外界的互动。如果一个人长期缺乏阅读、缺少新知识来源，也很少参与多样化的社会交往，那么他的认知结构很容易停留在原有水平，甚至逐渐固化。不过，这并不完全取决于环境本身，而更多取决于个体是否主动突破信息边界。