我认为会。在我的人生旅途中，上大连师范学校，是我最快乐的时光。
早年我是一名乡村的代课老师，比当时的民办老师还差一个级别。因为农村小学要开设英语，而又缺少英语老师。
我是自学英语，听半导体跟着陈琳老师学习了，上、中、下册，也就停止了学习。1979年第一次参加高考，没考上，回乡务农了。
干了两年农活，村里招英语代课老师，我这个半生不熟的自学英语的手，也不知道哪来的胆量，去报名了！得知当时报名的有20人。
校长决定，到甘井子区教育局参加考试后，再录取一名。一听考试，吓跑了18人，只剩下我和一个曾经是我小学同学的一个男生。
我俩来到区教育局，局长让我们笔试、口试。最后的结果，我胜出了。
当时是1981年2月，我成为了村小的一名代课老师。现学现卖干了三年。
当时受xx年代的影响，师资力量比较短缺，特别是农村学校就从村里选派了比较优秀的人边教学边培训，顶岗教学，这些人被称作民办老师，而我是编外的代课老师。
1984年大连市发布了一个好消息，全体民办老师和含2年代课老师，可以参加当年的中考，到大连师范学校重新学习两年（不带工资）。
我很幸运可以报名参加中考，当时大连市招20人，我又胜出了……
23岁的我，又背上书包回到了久违的校园，系统地学习了两年。
不带工资，二次成为真正的学生，即开心，有迷茫。我是1969年上小学，1978年中学毕业，这九年，学什么？懂得都懂。
一下子二次成为学生，还要系统地学习语文、数学、地理、历史、音乐、体育、教育、教学理论等等吧。特别是那个数学真是有些难度，但是，考进来了，一下子改变了我的命运，死磕到底也得学会。
我们这20人有的结婚生子了，把孩子扔到家了，住校拼命地学习，谁也不肯亵渎这来之不易的好机会。
两年的科班学习，有艰辛也有快乐，艰辛的是拚；快乐的是又享受了做学生的快乐。
两年在“漫长”和“瞬间”这相互矛盾中过去了，每个人以优异的成绩获得了“大连师范学校”的大红证书。
毕业了！成为了名副其实的科班毕业的老师，一干40年。
转眼即逝，我现已退休，如果有来生我依然选择教师的职业，因为我还没有爱够………