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上世纪60年代初,我刚上小学,语文课本里有一篇《乌鸦喝水》的课文。讲的是一只乌鸦

上世纪60年代初,我刚上小学,语文课本里有一篇《乌鸦喝水》的课文。讲的是一只乌鸦口渴难耐,四处寻觅水源却无果,最后发现一个装有半瓶水的瓶子,然而瓶口狭小,乌鸦尝试多次都无法喝到水。最终,聪明的乌鸦想到一个办法,它从地上叼起小石头放进瓶子里,经过多次叼放,水面升高,乌鸦如愿喝到了水。
那时,我们只把这当作虚构故事,觉得现实中的乌鸦不可能如此聪慧。直到不久前,一位友人养了一只乌鸦,便想验证乌鸦是否如课本所述般聪明。于是,他故意不给乌鸦水喝,找来一个装了半瓶水的瓶子,还在地上放了些小石头,想看看乌鸦如何喝到水。
不出所料,这只乌鸦的表现和语文课本中描述的如出一辙。它先观察了瓶中的水,接着从地上叼起小石头放入瓶中,待水漫上来后,便喝到了水。由此可见,鸟类的聪明才智丝毫不逊色于人类。