数理化生四大理科，各在什么阶段感受到明显难度提升。
在大多数人的认知中，数学的难度最大，其他是物理与化学，生物作为“理科中的文科”难度较小，实际上四大理科各有各的难度，只是出现难度的时间点不同，数学最早，也就让大多数人感受到难度最大。
1、初二是第一道明显的成绩分水岭，难度体现最明显的学科就是数学，函数和几何两个知识点，不仅直接影响中考的升学前景，也是高一物化的思维基础。
初二几何和函数的两个板块，考验的恰恰是理科思维最核心的体现，逻辑思维能力和具体问题具体分析，建立数与数关系的能力。一些学生突然学不懂，学不会正是源于思维能力的不契合。
这个阶段的学生成绩走向大致为三类，第一类是就此掉队，也就是数学给人的最直接的难度体现，其他学科努力就能学好，但一些学生即使很用功也学不好。第二类是需要借助大量的培训和刷题勉强能够跟的上，但高中容易后劲不足，也会觉得数学最容易出现学霸变学渣，难度体验更大。第三类则是在这两个难度板块提升过程中，享受思维的乐趣并进步拓展思维能力。
2、高一数理化难度提升幅度都很明显，但数学初高中难度衔接更为紧密，初中如果不借助外力学好数学，高中数学学习难度也不大，而物化初高中难度相差较大，尤其是物理。
3、高一阶段的生物给人的感觉难度较低，这也就产生生物难度不如其他理科，是理科中文科的观点，但生物的难度真正提升却是在高二，而不选择生物的学生，根本体会不到这种难度的提升，而选择生物的学生，理科思维好的占比又较大，同样说难的声量也不大。