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熊丙奇的文章

教育孩子“背井离乡”“走出大山离开这个鬼地方”的教育本就不可持续。一方面,还要不

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有人说,办职业教育可赚钱。要办好学历职业教育(非职教培训),包括中职、高职、职业

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大学的应用型研究,应该面向市场、产业,这是对的。现实的问题是,很多应用型研究成果

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大都是生意经。走的是制造焦虑、贩卖焦虑、收割焦虑的套路。就如以前的很多鸡娃号,背

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还要查查有的高校让教师“贷款上班”——授意教师找一个企业合作,让企业“委托”搞所

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福耀科技大学要求各院系要自负盈亏,养活自己。听上去是倒逼教授推进产学研一体化,在

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参与问题讨论,留言跟帖,表达不同意见,甚至是尖锐的不同意见,这没有任何问题。但不

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谁输谁赢?关键要看对“赢”的理解了,只要解释权在自己手里,就会一直“赢赢赢”。

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预测一下,不要看葡萄牙球星一大堆,C罗退役后,葡萄牙很可能打入世界杯决赛圈也难,

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学历社会的学历泡沫,必然会因高等教育普及化、AI时代到来、少子化而破灭,由此不得

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都怪社会,但谁来改变社会呢?从哪里改起?//@正直远山f:不能怪学生和家长,是招

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现在大学放宽转专业,从具体操作和学生的选择看,并不是什么值得高兴的事。

有大学

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高校扩招,与学生、家长追逐学历,是相互作用、推波助澜的。 试想,如果大学扩招,

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这份榜单只能参考。但上榜专业变化启示,不要被一些自媒体鼓吹某些专业“大热”、“天

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媒体的报道应该严肃。该文指出,2025年本专科录取人数992.2万,并以此来测算

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高考不只是10个考生里录取7个。

根据教育部公布的数据,2024年普通本科、职

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“经历过高考的学生,进大学会学习困难?”有家长反问。在这些家长看来,孩子选什么专

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我国高校此前实行的转专业政策是比较严格的,不但设置转专业门槛(包括学绩点、不得挂

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高等教育已经进入普及化时代,还有人用20多年前的大学毕业就业来套当前的大学毕业生

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如果社会提供的就业岗位,100个中只有20个是“好工作岗位”,那么,把大学理工科

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