进入高中才发现  高中相比初中的难度真相！
1、初中可以凭借努力超越更聪明的同学，可以凭借单纯的聪明，比单纯努力的学生表现更优秀。初中是一群水平相差悬殊的同龄人中，进行大致的分层。
高中则是大多数孩子既聪明又努力，是一群初中阶段的优生学霸聚集后，进行优中选优，单纯的努力和聪明，但不足以应付高中阶段的学习难度和强度，更难脱颖而出。
2、初中的难度是慢慢提升的，真个初一阶段各学科难度有限，而高中难度则是开局就陡坡，大多数学生的成绩掉队，往往是开学一两个星期就已经开始，第一次月考成绩就从入学相差不大，变为天上地下。
3、初中即使初二跟不上，还有足够的调整时间，初三大复习可以查漏补缺，但高中则是高一跟不上，后面很难跟得上，更关键的是，高一就要选科选赛道，跟不上的学科，不会有太多时间让其调整。
而且高三大复习相比初三，是难度的再次提升，不是简单的内容重复学，而是高一高二之上的再提升。
3、初中偏科是态度，高中偏科则是能力，大多数高中生都有明显的弱科，初中能够学好一门学科，也很容易学好其他学科，但高中一门学科学好都不容易，各学科没有短板更不容易。
初中一门学科稍微薄弱，额外多投入一点时间就能够提升，不占用其他学科投入时间，或者即使占用了优势学科也很容易稳得住。
高中则是一门学科薄弱，没有额外的时间投入，一门学科时间多用带你，另一门学科时间就少投入点，这就很容易导致其他学科的成绩下降，高中即使是当前优势学科，也需要持续的时间和精力投入作为保障。
这就使得高中各学科都做到成绩优秀，必须具备更高的学习效率，更综合的思维能力，更合理的时间安排，要相比其他学生更强的余力，不偏科本身，就是高中最强的能力。
4、初中各学科，尽可能减少失分，是比谁扣分更少，做题更细致，整体成绩蘑菇云结构，不是竞争更激烈，反而是容错率极高，大多数送分题是真送分。
高中没有轻易获得高分的学科，尤其是数学，量力而行合理安排学习和考试时间，有限学习时间内尽可能的提升得分能力，得分思维是关键。
5、初中是让大多数学生学的会，学习难度不大，学习强度不大，老师教学派那种与补弱，课外培训很容易提分。高中是要选拔思维能力真正更强的学生，难度和强度双向拉满，课外培训很难提升，自主思维能力和学习效率成为关键。
6、中考的压力，主要体现在少数成绩不上不下的学生身上，能够稳定进入重点高中，或者完全上不了高中的学生，几乎没有太大压力。
高考压力是从中下等水平学生，到优生学霸都有很直接的感知，且越是成绩好的孩子，期望值越高，药理也越大。