教学怪胎:名师工作室 借集体资源成就个人,并且毫无作为,走到落后学校上一节送教课,写几篇不痛不痒的口水文章,发几张兴高采烈的集体照。成了名师了,有了光环了,更有说话的权力了,自己的“小圈子”更团结了。
有一年我在一所学校做校长,因为很多老师不愿意做班主任,原因就是事多,任课教师管理
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教学怪胎:名师工作室 借集体资源成就个人,并且毫无作为,走到落后学校上一节送教课,写几篇不痛不痒的口水文章,发几张兴高采烈的集体照。成了名师了,有了光环了,更有说话的权力了,自己的“小圈子”更团结了。
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用户10xxx78
圈子文化在教育领域尽情绽放!
散仙
名师工作室。。我们这有一个,单独办公室。结果是个老银棍
用户11xxx20
我觉得名师工作室对普遍教师的教学水平的提高毫无关系,倒是对部分教研员、骨干教师的职称评审有帮助。
用户10xxx06
有名师工作室的人,有几个还工作的(上课)?改叫懒人休息室吧。
一只逗出一种境界的狗
就是为了个名,师倒谈不上。
大道无垠
反教育规律
冷血残月
很多名师工作室的负责人连课都上不了才叫怪!