教育局领导的儿子，分到学校从没教过主科，不过在器材室管理器材，就早早评上一级职称。 而同时分到我校的其他他的同龄人，不但教主科，几乎都当了班主任，十多年了评上一级职称的寥寥无几。 现实就是这么吊诡。 记得他们刚来学校报到那一年，学校先让那位少爷教七年级语文，他说教不了。 又让他教数学，他还说教不了。 后来让他教了所有副科中最简单的历史课，结果上课不到三周，家长快把校长的电话打爆了。 都是投诉他不敬业，上课不讲，就是画画重点让学生背。 校长没有办法，只会让他去管理实验器材室。 其实管理器材室根本就没有具体工作内容，所有，人家一周最多来学校三次，在办公室里和同事聊聊天，喝喝茶就走了。 干着这样轻松的工作，人家却早早评上一级职称，而且还在很多人都不知道的情况下。 这让教两班主科，又带班主任工作的牛马们，情何以堪？
