高考前在班上搞内斗，这种事情时有发生，你觉得这样的管理能算严格吗？ 艺考生考完之后回学校学文化课，绝对是最不会出岔子的选择。为什么？就拿我所知道的武汉市来说，文化机构水太深了。我应届和复读时都在机构待过，我来跟你讲一下其中的情况。 首先，学校的老师再怎么样，都是正儿八经有教学经验的，或者说，再不济也是通过考试进入学校的。但文化课机构的老师，宣传里个个都是名牌大学毕业，教了多少年多少年，你觉得这是真的吗？ 绝对不可能全是真的。我所知道的，很多都是刚毕业的大学生，本科生还算好的，甚至还有刚毕业的大专生也在里面当老师。但你看他们的简历，写着“211毕业”“985毕业”“教了五年的金牌老师”，一下子就把不少同学和家长唬住了，可我跟你说，这都是假的。 第二点，这时候你可能会问，那为什么机构宣传的成绩那么好，一个个都是“低进高出”，平均提分100多分？你觉得这个能作假吗？当然可以。我所知道的很多机构，宣传墙上一半的成绩都是假的，现实就是这样。他们跟你说得天花乱坠，但实际上，那些分数都是他们自己改的、虚构的，根本不存在那个人，自然想怎么改就怎么改，对吧？ 第三点，你可能会觉得，机构的管理应该更好吧？一个班人那么少，每个班还有双班主任。我跟你说，他们跟你讲的管理，只是他们想让你知道的，你自己根本不知道实际管理是什么样的，对吧？ 很多机构，那些看似严格的管理只是为了摆拍、为了宣传，好招更多的人，实际上并不会真的那么管理。甚至于“双班主任”，说句不好听的，我知道的情况是，有的双班主任，一个班两个班主任，可能一部分同学跟一个班主任玩得好，另一部分同学跟另一个班主任玩得好，高考前在班上搞内斗，这种事情时有发生。你觉得这样的管理算严格吗？算好吗？ 第四点，在文化课机构还很容易被坑钱。据我所知，很多文化课机构到后面会各种给你加小课，倒不是强迫你加，而是因为那些老师本身没什么水平，上课后你孩子的成绩并没有提升。可能试课的时候有提升，因为他前面可能专门只学了那几个章节的内容，就只会那几个章节，后面只能照本宣科给你念书。 学了一个月之后，你孩子成绩没提升，你急了，机构老师就会说：“来，给孩子报个一对一，加点课。” 但你有没有想过，加一对一也没用啊？你花了几万块钱上一对一，还是那些老师教，他们教不好，一对一又有什么用呢？一对一得跟好老师学，那些老师教一对一照样没用。但你已经被坑了，我自己第一年就是在机构被坑的。复读的时候找了一圈，还好幸运地找到一家比较好的文化课机构。 但你们要知道，万一在文化课机构没选好，面临的可能就是复读，或者接受没考好的成绩去上专科，这值得吗？我觉得不值得。
