家庭打印机，已成“新刚需”？ 山东这位王女士的遭遇，让无数家长狠狠共情了：孩子

家庭打印机，已成“新刚需”？ 山东这位王女士的遭遇，让无数家长狠狠共情了：孩子四年级，平均每周要打印3-5次作业。和老师沟通，却得到“愿意做就打印，不愿意做就算了”的回复。 “家校共育”的边界，什么时候模糊成了“家长全包”？ 我太懂了！ 我家孩子现在上大三，但从他三年级起，我家就“被迫”添置了打印机——因为实在受不了半夜满城找打印店的狼狈。邻居在单元门口一句“我家能打”，那一刻的感激，至今难忘。 如今一栋楼里，可能大半家庭都备着打印机。这哪是教育工具？ 分明是家长们的“自救设备”。 北京外国语大学教授说得好：过度依赖家庭打印，是把学校责任转嫁给家长。作业布置晚、打印要求多、沟通态度硬…这些细节背后，是教育环节的失位。 更让人无奈的是：打印成本悄悄成了家庭教育“隐形支出”。 家长白天上班，晚上化身“应急文员”， 孩子习惯了“反正爸妈会搞定”。 教育需要配合，但不该是无限度的承担。当打印作业成了常态，我们是否该问一句：这究竟在培养孩子的独立性，还是在训练家长的“随叫随到”？ 好的教育，从来不是让家长在打印店和家庭之间疲于奔命。 希望有一天，打印机回归它原本的角色，而不是每个家庭为应付作业而备的“救火工具”。 （文章素材来自都市报道，侵删）