教育局局长跟高三女儿的聊天方式，真是让人受益匪浅！ 秦局长下班回家，看到女儿还在学习，就关心地问女儿：“还没睡啊？” “做题！” “我女儿就是有出息，最近复习得怎么样啊？” “还行！” 这是最近热播的电视剧《大考》中的一段剧情，拍得十分真实，十分接地气。 多少父母跟青春期的孩子对话，都是父母在大量输出，孩子回答得简明扼要，一句话都懒得多讲。 相信很多父母面对这种情况都有些无奈，并且对进一步的交流望而却步。 但剧中的秦局长却幽默地对女儿说：“你别老两个字两个字地回答我啊，都高三了词汇量咋这么少啊？” 女儿意识到了自己的态度有些敷衍，开始真心地跟父亲交流，她问：“爸爸，你从心里是怎么看高考的？” 看着女儿郑重其事的样子，秦局长很认真地说：“爸爸用两句诗回答你——人生能有几回搏？天涯何处无芳草。” 女儿一脸疑惑，这两句是相互矛盾的啊！ “不矛盾，爸爸就是希望你做一个幸福的人。那什么是幸福啊？不遗憾，不执迷！” 这真是教科书式的回答。高考毕竟是人生路上的一个重要转折点，必须要全力以赴，不留遗憾。但如果真的考不上好的学校，那也不必执迷于此，毕竟人生不是只有这一条路。无论走哪一条路，只要自己的孩子觉得幸福就好。 秦局长最在意的不是女儿能不能考上好的大学，而是女儿的感受，女儿的幸福。这是很多家长所忽略。 就像剧中吴家俊的妈妈，恨不得把儿子逼成做题的机器，完全不考虑儿子的感受。 这样的孩子即使考上好的大学，他也是缺乏幸福感，缺乏共情能力的，根本感受不到生活的美好，甚至会变成一个冷血自私的人。 因为他没有从父母那里感受到爱和尊重，他也很难学会去尊重和体谅他人。 有时候我们常常会犯一个错误，过于看重成绩，看重孩子的排名，逼孩子拼命学习，恨不得把孩子变成一个不停运转的学习机器，看不得孩子有半点放松。 但我们却忘记了，我们的最终目标不是把孩子培养成一个机器，我们最终的目标是要让孩子成为幸福的人！ 然而，我们所有的行为却经常与此背道而驰。 作为一个母亲，我在教育自己女儿的时候，也常常在反思自己。女儿刚刚学习写日记和小作文。我每次看完她写的东西，都忍不住想让她撕掉重新写。但我每次都在努力克制这种冲动。 如果我把她认真写的小作文撕掉，很容易就打消了她写作的积极性，破坏了她畅所欲言的表达欲，让她感到挫败。 可能以后她在写作文的时候就会给自己设置很多障碍，或者根本无话可说，无话可写。对于她自信心的培养和未来的发展，都是很不利的。 在开始时，兴趣、信心和自我认同很重要，比写作方法和写作技巧都重要得多。后者是可以慢慢培养的，但前者一旦被破坏，就很难再重建。 如果为了完美的作业和一时的优秀成绩，而不断去否定孩子，监控孩子，忽略孩子的内心感受，那我们就毁坏了孩子的自信和自我认同感。 孩子会觉得没有成就感，对自己的生活没有掌控感，长大后，遇到困难，他很难有自己的主见和独自面对难题的勇气。这样的孩子只会觉得人生充满无奈，又何谈幸福呢？ 如果是这样，我们不是本末倒置了吗？
