一位家长说，现在小学生的学习，全靠家长老师基本就是过一遍拉倒！ 一位家长吐槽说老师每天都要给学生布置预习的内容，预习 一般包括以下几个方面： 1、家长监督孩子把课文读顺，。 2、找出生字新词。 3、把课文标注画出自然段 4、生字会认读！ 有些家长认为这些都会了，老师只是把课文再过一遍就完事儿了，事实真的是这样吗？ 回答是否定的这些，只是最基础的知识，至于那些基本技能是老师在课堂上进行引导带领的同学们共同完成的教老师是起着主导的作用，通过点拨引导带领 学生进一步那些学习课文。 如果说学生读顺课文认读生字标注自然段，这只是基础知识那么基本技能的完成，最主要的是老师带领同学们能够深入的理解课文内容， 深入的理解分析重点的词语据句子段落， 深入的理解课文内容，把课文读得有感情！ 要通过咬文嚼字，词句的赏析，来理解作者所要表达的思想感情， 并且通过中等的支持句段的深入剖析来掌握作者是通过怎样的方法来表达思想感情的！ 学习作者的写作方法，进而掌握基本技能，学会运用！ 基本技能的掌握是在学生预习之后在老师引导带领下才能造完成的，也就是说预习是为了更好地掌握基本技能的，为了进一步学习做铺垫！ 并不是在家预习了，老师过一遍就完事儿了，在家复习的，只是那些比较简单的学生能够独立完成的进一步的学习才是重中之重，也就是说在家预习是为了进一步学习服务的， 如果不做很好的预习，有些同学课文读得磕磕绊绊自此，掌握起来也很吃力，这样就把后面学习的时间占用了！
