近日，陕西西安，一名女老师心酸地发现，差不多两个月了，班里一个小男孩始终穿着一件衣服，从来没有换洗过，关键衣服有点小，穿在身上有点不舒服。 据了解，孩子的家庭情况有些特殊，平时和爷爷奶奶一起生活。听班里的同学们说，小男孩穿的衣服都是妹妹退下来的。 老师心疼他没有衣服换洗，就打算去超市买了一件新衣服送给他。可是，老师又担心这种直接的方式会伤了孩子的自尊心，只好想了一个办法。 老师提前把衣服藏在教室里，下课后说，我这里准备了一份礼物，是给我们进步最大的人，他是谁？同学们纷纷喊出小男孩的名字。 男孩不可置信地看着周围的同学，老师喊出小男孩的名字，让他到前边来。他高兴地走出座位，快速来到老师面前，眼睛里放着光。 小男孩满是期待的样子，让老师有点心疼。老师说给你的奖励就是一件新衣服，快打开看看吧！小男孩拿出衣服的那一刻，眼睛就一直紧盯着衣服。 可能从小到大，小男孩就没有穿过一件属于自己的衣服，他拿着衣服怔住了。老师让他挑一位同学陪他去换衣服，等待他回来。 小男孩换好了衣服，老师问同学们，帅不帅？同学们异口同声地回答，帅！老师问，这是他什么的结果？同学们回答说，努力的结果。 老师没有忘记这件事本身的意义，她说，小男孩一学期了，考试从来没有及格过，但是期末的时候就及格了，所以我们把掌声送给他。 小男孩认真地听着老师的话，心里若有所思。老师问，以后咋表现呀？小男孩表示，以后一定会认真听讲、认真读书、认真看黑板。 看了视频，这位女老师的做法太暖心了，既解决了孩子的实际困难，又把对自尊的保护做得特别到位。 老师并没有直接说“你衣服脏了我给你买一件”，而是用“进步最大”当理由，让孩子觉得这件新衣服是自己努力换来的奖励，这种方式让孩子接受到的不是怜悯，而是认可，心里肯定又骄傲又温暖，换成哪个孩子都会开心得不知所措。 更难得的是老师没忘了教育的初衷，夸孩子帅的时候顺势引导他“怎么做“，孩子说“好好学习”，这可不是一句空口号。因为老师把“进步”和“新衣服”紧紧连在一起，孩子会真切觉得“只要我努力进步，就能得到肯定和美好”，这种从心里生出来的动力，比说教一百句“要学习学习”都管用，这才是真正走进孩子心里的教育。 说到底，教育从来不是冰冷冷的道理，而是带着温度的呵护。这个老师没因为孩子家庭特殊就另眼相看，也没让帮助变成孩子的心理负担，而是用智慧把“教育”和“育人”揉在了一起，既让孩子穿得舒服、笑得开心，又在他心里种下了“努力就有收获”的种子，这样的老师，才是能照亮孩子成长路上的好老师。（来源：Betty老师）
