“好大的官威啊！”山西大同icon，女生在校门口买吃的，工作人员将其电动车钥匙拿走！女生哭着求工作人员还给自己，工作人员却说：“看我给不给你……”网友：学校的工作人员，有抢夺学生财物的权力了吗？ 这起事件看似只是校园生活中的一个小插曲，却折射出当前部分校园管理者与学生之间的信任危机。更令人震惊的是，竟然有人质疑：学校的工作人员，难道拥有“抢夺学生财物”的权力了吗？答案令人心寒，也引发了广泛的社会反思。 事情的起因很简单：一名女生在校门口买吃的，突然被工作人员拿走了电动车的钥匙。面对突如其来的“抢夺”，女生哭着请求归还，然而工作人员却冷冷回应：“看我给不给你。”这句话，犹如一把刀刺入许多人的心。难道在校园里，工作人员可以肆意行使“权力”吗？他们是不是已经忘了自己是服务学生、守护学生的“守门人”？ 这件事的背后，是一种令人担忧的“官威”心态。部分管理者似乎迷失了角色定位，把自己当成了“执法者”甚至“霸主”。他们忘记了，校园本应是学生成长的净土，而不是“强权”的舞台。学生的财物，难道也成了“可以随意没收”的“公物”吗？这样的行为，实际上是在践踏学生的权益，也在侵蚀社会对学校管理的信任。 更令人愤怒的是，网络上的声音也在纷纷指责：学校的工作人员，难道拥有“抢夺学生财物”的权力了吗？如果连学生的财产都可以被随意没收，谁还能相信校园是安全的？谁还能相信，学校是真心为学生服务的地方？这不仅仅是个别人的失范，更是制度和管理上的漏洞。 其实，回头想想，问题的核心在于“权力的边界”。在一个健康的社会和学校环境中，权力应当是受制约的，是为服务而存在的。管理者应当以“守护者”的身份出现，而不是变成“压迫者”。我们需要的是尊重、理解和沟通，而不是强制、威胁和霸凌。 这起事件，也让我们反思：在我们的教育体系中，如何平衡管理与尊重？如何让学生在安全、尊重的环境中成长？答案很简单：还学生们一个公平、温暖的校园。只有这样，才能真正建立起彼此之间的信任和尊重。 作为社会的每一个成员，我们都应该发声：不容许任何形式的“官威”横行！让我们共同呼吁：管理者要以身作则，用心用情去守护每一个学生的权益。只有这样，校园才能成为真正的“育人之地”，而不是“威压之地”。让我们一起期待，那份温暖与理性，能成为校园生活的主旋律。女生车钥匙被抢 大同一女学生 （来源：中安在线）
