拼命把儿子送进名校，他却确诊抑郁：我是不是一个失败的母亲？ 当医生平静地说出“中度抑郁”时，我感觉十八年构建的世界，塌了。 所有精心计算的付出，瞬间成了反向的利刃。从幼儿园的“抢跑”，到小学的奥数、初中的名师一对一，我像一名最坚韧的指挥官，将儿子的一切时间填满“有用”的事。我以为，将他托举进那所闪闪发光的985，就是我母职的“成功”加冕礼。 直到他崩溃。直到他在诊断室里，低着头对我说：“妈，我好像从来没有为自己活过一天。” 那一刻，我所有的骄傲碎成了渣。我看到的不再是“名校生”，而是一个被过度透支、失去了快乐本能的孩子。我的“爱”，织成了一张密不透风的网，名为“为你好”，实为“控制”与“寄托”。 我是不是一个失败的母亲？是，也不是。 “是”，在于我错把外界的成功标尺当成了育儿的唯一指南针。我奋力让他赢得了竞争，却让他输掉了内心的平和与生命力。 “不是”，在于这场“失败”惊醒了我。它撕开了教育焦虑的华丽外衣，露出了内核：我们究竟在培养一个“完整的人”，还是一个只为满足他人期待的“优秀产品”？ 孩子的心理健康，是比任何学历都更重要的底线。如今，我陪他一起接受咨询，学习“后退”。我最大的功课，从“如何让他更优秀”，变成了“如何接纳他的普通与脆弱”。 这或许是我们这一代父母，最沉重也最必要的一课：放下对“成功母亲”的执念，才能看见孩子真实的需要。 育儿反思 鸡娃代价 青少年心理健康 教育焦虑
