法学界的陈枫教授抛出了一个重磅建议，他公开呼吁国内全部的幼儿园以及中小学校，必须要坚决辞退所有的外籍教师。
 
不过，这句话目前存在一个关键问题：在能够查询到的教育部门、法学院校和主流媒体公开信息中，暂时找不到这位“陈枫教授”的完整身份，也没有找到相关讲话的原始视频、文章或者正式建议书。所以，这个观点可以讨论，但不能直接说成已经得到证实的专家建议。
 
话又说回来，这种说法为什么能引起这么大的反响？原因并不复杂，一些学校在招聘外教时，确实出现过重外表、轻资质，重宣传、轻审查的问题。
 
有的家长看到一张外国面孔，就默认对方英语标准、教学专业；有的学校为了提高学费，把“外教授课”印在招生广告上，却不愿意公开教师的学历、教师资格、工作许可和从业经历。
这不是家长想得太多，而是真出过问题。
 
2019年，教育部通报过一起幼儿园外籍教师猥亵幼儿案件。该教师在午休期间侵害一名女童，随后被依法逮捕并判刑，教育部门也将这起案件列入师德警示案例。
 
同一批通报中，郑州大学一名外籍教师因为教学态度不端正、教学效果差、多次违反教学纪律，与学生交流时言语粗俗，被学校解除聘用关系。这个案例说明，外籍身份从来不等于教学能力，更不等于可以降低教师职业要求。
 
2024年，最高人民检察院披露，杭州上城区检察院梳理发现，2021年以来办理了5起利用空壳公司帮助外国人骗取工作签证的案件，涉及10余名外国人在多家教培机构非法担任外教。有的人名义上是公司负责人，实际上每天都在培训机构上课。最终，相关线索被移交处理，部分人员受到行政处罚并被限期出境。
 
这些案件该不该严查？当然该查。
 
但把所有外籍教师全部辞退，同样缺少事实和政策依据。国家现行外国人来华工作分类标准明确规定，外国语言教师原则上应当教授本国母语，具有大学本科以上学历和两年以上语言教学经历；拥有教师资格证、相关专业学历或者合格语言教学证书的，才可以免除工作经历要求。
 
也就是说，真正需要解决的不是教师拿哪国护照，而是学校有没有认真审核。
 
2025年，全国共有23.19万所幼儿园，在园幼儿达到3225.52万人，小学专任教师达到645.82万人。如此庞大的教育体系，任何一个招聘漏洞都可能影响大量家庭，教师审查绝不能只看中介介绍和个人简历。
 
学校应该公开外教的工作许可证、学历认证、无犯罪记录证明、教师资格和实际任教科目。无证上课、材料造假、非法兼职、教学内容违规以及侵害学生的人员，发现一个处理一个；帮助造假的中介和明知违规仍然聘用的学校，也不能只罚教师，不追究管理责任。
 
中国学校不缺外国面孔，缺的是公开、严格、能够追责的管理制度。
合格的外籍教师可以依法聘用，不合格的中国教师同样必须处理。把国籍当成唯一判断标准解决不了问题，把资质、品行、教学能力和法律责任全部查清楚，才能真正保护孩子。