云南曲靖，12月24日报道，一名女老师下课后，告诉同学们，她准备买旺仔小馒头给孩子们吃，他们都很开心地跑去休息了，只有一个女孩跑到讲台上问，“老师，什么是旺仔小馒头？”[黑线] 云南曲靖的一位女老师，课后告诉学生们要给大家买旺仔小馒头，孩子们欢呼着散去，只有一个女孩悄悄留了下来，她走上讲台，拉着老师的衣角，声音很轻，“老师，什么是旺仔小馒头。” 老师微微一怔，没有解释，只是温柔地摸了摸她的头发，说：“老师买了，你尝尝就知道了。” 后来老师得知，女孩的母亲很早就不在了，父亲在外打工，她跟着年迈的奶奶生活，从那以后，老师便不自觉地将更多目光投向她。 她注意到女孩总穿着一件洗得发白的单衣，深秋了，袖口下的小手已生了暗红的冻疮，可女孩总是很安静，擦黑板，帮同学捡文具，放学后常蹭到讲台边，小声问老师一道早已听懂的题。 天气转冷，老师想给女孩添件冬衣，她找了个机会，轻声问女孩，“你喜欢什么颜色呀，”女孩低下头，用生了冻疮的手指卷着衣角，声音像蚊子哼，“粉色。” 这个答案让老师心中一软，她想起女孩平日超乎年龄的懂事，却忘了她本也是个爱漂亮的小女儿。 老师悄悄买了一件粉色羽绒服，一位朋友听说后，又寄来一双崭新的板鞋，放学后，老师将礼物递给女孩。 女孩愣住了，抱着袋子，很久没动，在老师鼓励下，她换上粉色外套和板鞋，尺寸刚好，她抬起头，眼眶通红，泪珠在里面打转，却没掉下来。 最终，她什么也没说，只是背着书包，一蹦一跳地跑出校门，那两条细细的麻花辫在身后欢快地摇摆，老师望着那个终于被粉色包裹的轻盈背影，知道这个冬天，会有些不一样。 在许多留守儿童的世界里，稀缺的并非物品，而是有人愿意蹲下身，问问他们手冷不冷，早饭吃了没，是不是也喜欢那些明亮的颜色，那些看似平常的询问，是他们灰白世界里珍贵的光束。 这位老师没有因为孩子成绩普通而忽略她，只是以最自然的方式，将她作为一个普通孩子去关怀。 这份关怀并非居高临下的同情，而是平等的尊重与疼爱，也正因如此，女孩才愿意在放学后停留，愿意露出腼腆却真实的笑容。 一件合身的粉色外套，一双温暖的板鞋，一次耐心的倾听，都可能成为孩子记忆里永不熄灭的星火，教育的另一重意义，或许正是用行动悄悄告诉每一个孩子，你值得被关心，值得拥有美好。 这样的故事并不遥远，或许你身边也有那样沉默懂事的孩子，小心翼翼地渴望关注，或许你也曾遇见过那样的师长，用温柔悄然守护着一颗童心，他们的存在，让某段本可能艰辛的成长之路，少了些刺骨寒风，多了点甜。 善良的老师，好人一生平安。 “我小时候也是留守儿童，最盼望的就是开学，因为学校里有老师，有同学，比一个人在家热闹多了，那时候我的班主任也经常带早饭给我，说‘我买多了’，其实我知道她是故意的，这份好，能记一辈子。” “破防了，‘什么是旺仔小馒头’这句话，一下子戳中了我，有些我们以为的平常，可能是别人从未触碰过的温暖，老师没有大惊小怪，而是用最平常心去对待，保护了孩子敏感的自尊心，这是最好的教育。” “这个小姑娘懂事得让人心疼，没了妈妈，爸爸也不在身边，但她依然善良，有礼貌。这样的孩子，内心往往更敏感，也更需要外界细腻的关爱，老师这份持续的留意，对她来说可能就是黑暗里的一束光。” “为这位有爱的老师点赞，教育不仅是教书，更是育人，她用行动告诉孩子，你值得被爱，被关注，这件粉色衣服，暖的不只是身体，更是一个小女孩关于‘被爱’和‘美丽’的初体验。” “这个故事让我想起了我的小学老师，冬天我的手也生冻疮，又红又肿，老师下课就把我叫到办公室，用热水给我洗手，然后涂上蛤蜊油，那个味道和温度，我现在都记得，好老师真的能影响人的一生。” “细节最动人，老师没有当众给她衣服，而是等放学后单独给她，保护了孩子的隐私和自尊，朋友寄来板鞋的细节也很好，说明老师的善举感染了身边的人，形成了爱的接力。” 你有遇到过类似的故事吗？ 信源：新华网
